就爱耽美 > 重生耽美 > 论一个伪替身梗的形成 > 分卷阅读17

不合规矩。”

对方的本意大约是想自己告知地址,自己去问,可卡了壳的叶洛立马自告奋勇,大声道:“我这就去问!”

说完,立马转身跑了,任凭慕承安在背后叫了好几声都没有应答。

叶洛跑得脸都红了,一口气冲到院长办公室门前,才停下来喘着气敲响了门,等里面回应后,又一阵风钻了进去。

院子抬头见是平日里影都见不着的叶洛,有些诧异,等听自己颠三倒四说清缘由后,这才笑着点头:“行,不过你先检查一下,没问题了就分给孩子们吧。”

叶洛刚想应下,就听他接着感慨一句:“很少见你有这么热心的时候,这么多年来话都没同我多说几回。”

有些不好意思,叶洛抿了抿唇,诚恳地说了一堆感谢的话,这才被院长以“懒得听你客套”的理由赶了出来。

心情愉悦要升天,叶洛一路狂奔,汗液很快将刘海打湿了,直到他看清那人依旧站在原地,笑着同朋友说些什么,叶洛才算将最后一丝担忧放下了。

再跑两步就停下来,叶洛努力将呼吸平复,又抚了抚发皱的衣服,最后将头发努力按回原位,这才一脸平静地走上前去。

对方没料到自己这么快就回来了,挑了挑眉,叶洛忍住自己一靠近就狂奔不已的心跳声,口吻平淡:“我问了,院长说可以,只是要我先检查一次。”

对方点点头,笑着道了声谢,将东西递了过来。

叶洛抬手去接时,手不易察觉地颤抖着,一不小心就碰到了对方干燥温暖的指尖。

对方倒没注意这种无关紧要的细节,唯独在意的叶洛像被烫到了,忙不迭地拽着袋子收手。

为了掩饰,他用力埋头认真翻看着,这才发觉对方将什么东西都一股脑塞了进来,什么文具课本、男孩子的小玩具、女生头饰……杂七杂八几乎都是崭新的。

叶洛秉公执法,在里面翻了几回,最后将唯一一个有些旧的小布偶拽了出来——一只软软的小刺猬,背上背着个圆滚滚的苹果,可怜巴巴地望向自己。

滥用职权地将它拿在手上把玩许久,慕承安发现了,揉揉鼻梁解释道:“这是我平时放枕头边上的小玩意儿,今天收拾东西时没注意,一道给塞了进来,我就干脆一起送了……”

说完,似乎有些不好意思,他连忙补充道:“如果嫌太旧了就扔出来吧,我也觉得不太好。”

他身边的朋友见状,勾着唇调侃了一句:“没想到我们安如此少女心,每天枕边还摆个小布偶,旧成这样,大概是因为你天天抱着不撒手吧?”

慕承安笑骂了一声:“去你的,没人比你萧然更少女了。”说罢,还抬腿轻轻踹了下他小腿。

叶洛将他们的互动看在眼里,有些酸涩难挡,为了不泄露情绪只好低着头,狠狠蹂/躏了一把无辜的小刺猬。

等小刺猬被自己压扁了又圆起来,叶洛才咬了咬牙,再抬头时死死拽住手里的柔软,小心翼翼问了句:“可以给我吗?”

“嗯?”对方刚打闹完,一时没反应过来。

叶洛也觉得自己太突兀,可像被某种神奇的力量驱使着,执着地再次问出口:“可不可以不要收回它……我很喜欢。”

他的喜欢是对谁说的,对方一定不会知道,总之为了讨得心上人的礼物,叶洛准备厚着脸皮装一回少女心。

对方没料到这发展,揉揉脑袋,应下:“好,你不介意就行……不然我给你新买个吧?这个太旧了。”

慕承安还是有些过意不去,哪能知道对方隐晦的小心思。

叶洛紧抓着这只小刺猬,抓太紧了,这模样怕是就算刺是真刺,他也不会撒手:“不用了,我就喜欢这只。”

说完后还不放心,重复道:“我真的喜欢它。”

慕承安被这家伙的紧张神情逗笑了,虽然觉得太自来熟了些,却还是忍俊不禁:“不好意思,希望这么说你不会介意——你真的太可爱了。”

叶洛觉得这话有些似曾相识,不过他也没空追究了,粉红色爬上白皙的皮肤,一路从脖颈窜上了耳尖。

正被这温柔一句砸得快不省人事,旁边那个讨厌家伙就发出了意味深长的一声:“没瞧出来,你连初中生都不放过——”

没等慕承安反驳回去,叶洛就倏然抬头,怕被误解般慌慌张张解释道:“我都高三了!跟你们差不了多少。”

慕承安闻言眨了眨眼,随后从善如流地道了声歉:“不好意思,你太瘦了,我刚才也猜错了……实在抱歉。”

不适应对方客气的言语,叶洛揉揉小刺猬,失落地嘟囔道:“没事,很多人都这样说。”

阻止损友再开口,免得他又说出什么不着边际的话,伤了别人的心,慕承安抢先说道:“小刺猬你先拿着,下次有机会我再送你别的,新的东西。回去就麻烦你把其他东西分给孩子们,我都分袋装好了,直接分男女生发给他们就行。”

叶洛点点头,说了声好,却动也不动。

两人无声对视半晌后,叶洛才在对方困惑的视线下,小心翼翼问了句:“你现在就要走吗?”

慕承安闻言迟疑道:“时间不早了,你们也该关门了吧?”

叶洛拽着小刺猬摇头,摇头,将头摇出了重影:“还有一阵呢,你要不要……”

一句话还没说完,就被身后大声的“什么?!”给打断了。

一阵急促的脚步声后,叶洛转头,发觉被自己遗忘的


状态提示:分卷阅读17--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html