一进去，发现这里已有七八个人了。
“哟，这不是刘丰峰的老相好嘛？”一见他，就有人调侃道，这人好像在学校挺出名的，还有一帮小弟，跟社会上混的人也有接触，这在学校里算是挺牛掰的了，但班级隔得太远何木实在想不起来名字。
这都什么时候的事了，居然还有人拿出来说。何木一脸无语。
“别乱说，都跟你说了当时是这小子乱喊的！再说这事我就翻脸了！”哟，刘丰峰居然也在，你不是追王小楪追得可起劲了么。
“别嘛，我也就开玩笑一说！”那人不以为意地笑着说道。然后就把何木拉了来，道：“我是宋泽，相信你也听过。”然后又道：“刘丰峰你也认识，其他几个我也不一一介绍，回头你们自己认识。”接着他转头对着其他人，道：“这是三二班的何木，现在那班实在是沦陷了，何木能站出来实在是不简单，刘丰峰，至于你们之间的事，反正也是一时的小事，你看过完一个寒假都没什么人说了，就照之前说好的先揭过吧，怎么样？”
刘丰峰点点头。
其实在二班的人多少会有那么几个看出何木跟王小楪之间有点猫腻，但可惜，现在是高三下半学期，而且到底是老实的学生多，在王小楪的影响下整个高三二班都进入了备战模式，也没什么别出一格的人跟他们这些混混有多交流，于是就出现了一个盲区。在外班眼里就盲目地以为何木一定是站着王小楪对立面的。
然后宋泽走到一边的椅子上找了个舒服的姿势坐下，一副老大哥的模样，接着那个拉何木进来的学生就上前一步道：“我叫沈红亮，是泽哥的一号小弟，这里是行动计划。”说完恭敬地把不知什么时候拿在手里的一小叠纸一张一张发给在场人员。
呵，这次还挺有板有眼地。
何木接过那张纸，认真看了看。步骤顺序标注得真清楚，计划上是有两种方案。
方案一：在放学路上以发现学生打架为由，将王小楪引到偏僻地点，这个时候由另一批蒙脸的学生接手，负责把王小楪的衣服tuō_guāng拍下视频。然后以此威胁王小楪自行退位或转学，到时候就算王小楪不退，他们将视频放到网上，要面子的学校也不可能放任她继续当学生会长了。
这计划震挺毒、挺动真格的，说真的好像有点超出学生范畴了。又没多大仇，有必要嘛？真是不知天高地厚。
方案二：陷害模式。这个模式就是由何木为主体了，计划内容也很简单，就是由何木趁王小楪不备将一包东西。至于是什么东西，这上面没说，何木问了下，宋泽说是还没想好，需要动用这个计划的时候再说。
等大家看完，宋泽就示意沈红亮就将这些“计划书”又收了回来，然后扔在边上的瓷盆里点起火烧了起来。
但这可是室内啊，还是个小房间。一群人被呛得不行，还好边上有个小窗户，就马上打开了窗户。然后大家“泪眼汪汪”地继续讨论。看来宋泽还是挺有一套的，这样大家都没多说什么。
何木一开始觉得基本应该就会是方案二了，结果出乎意料的是，居然大多数人赞成的是方案一，连刘丰峰也站这一边。何木想了想大概有些明白了，这货追王小楪追了有一个学期，可是王小楪居然连他的名字都记不起来，也挺憋屈的。这算不算是由爱生恨啊！
这些计划看上去好像没什么问题，但他们忽略了两个个大前提，就是王小楪的武力值跟何木的可靠程度。
不过何木是有点犹豫了，是该告诉王小楪呢？还是混在里面看戏呢？要知道他还没真正见识过王小楪出手呢！再说了他还真挺想教训一下这几个不长眼的。
结果好奇心实在太大，又对王小楪的身手很有信心，于是到了傍晚何木也没去说啥，然后现在他就跟着五个人戴着头套躲在学校附近的桥洞下等着王小楪被引来。
不过他倒是忘了，只要他一出学校，王小楪就能发现然后出来跟着他。所以这个时候，王小楪正一脸懵逼地躲在不远处看着这几个戴着头套的人一本正经地搞埋伏。
结果当然是行动失败了，在学校边等王小楪出来的人连她人影都没见到。当晚回去的时候何木就一拍脑袋想到了其中的关键。还好晚上王小楪倒是也没多问。
于是第二天何木就自告奋勇，以同班同学容易掌握王小楪行踪为由，由他去引王小楪前往埋伏点。为此这帮人还一阵感动，觉得何木这是以身犯险，很有团体精神。
于是何木就给王小楪发了个短信：放学后来校门口。
然后就轻松地在校门口见到了王小楪。他像模像样地跑过去，然后“气喘吁吁”又强忍着笑道：“报告学生会长，那边有几个我们学校的学生在打架！”
王小楪莫名其妙，然后道：“哦，那我叫几个学生会的过去。”然后拿去手机准备拨电话。
等等，按道理你不是应该尽职尽责地立刻赶过去阻止么？一下子想不出更好的理由，何木只好一把抓住王小楪的手跑起来，一边道：“没时间找人了，快跟我过来！”
将王小楪带到桥下，何木就像模像样地指着这群戴着头套的人喊道：“就是这里！”然后一溜烟跑没影了。其实他是稍稍了一圈又来边上躲起来看热闹了。
然后他就远远地看着王小楪被一群人围住了。
然后他就一脸不可思议地看到王小楪被人一棍子敲晕了