就爱耽美 > 虐心耽美 > 被掰弯的初恋 > 分卷阅读7

,说:“对你才这样。我以前的朋友他们都不喜欢,来的时候都不太理睬的。”

莫小慢:“……是吗。”

窦妈妈敲门送来了果汁,邀请莫小慢留下吃晚饭,才离开。

窦晗端起果汁喝了一口,才说:“是啊。我初中之后的朋友都是不太喜欢学习的。我妈不喜欢他们,让我换朋友。可是我一上初中就被他们拉进了团体,他们中的大部分人也是后来慢慢变得不太学习的。那时候其他同学已经很不喜欢我了,我害怕一个人形单影只的,根本就没理她的忠告。”

想到什么,她笑了笑,才继续说:“初中学生分级就很厉害了,一旦开始混日子就不太容易靠自己的意志力专注到学习上来。我妈那时候怕我学坏,天天接送我上学,让我尽量减少和他们在一起的时间。我那时候叛逆觉得在朋友面前很丢人,后来发现他们私底下开始做一些出格的事,还有些男生开始怂恿暗示我、就醒悟过来了。于是拿‘妈妈太凶不敢惹’做了挡箭牌,不再跟着翘课、每天放学就回家,才在初三的时候把成绩追了上来。”

“你妈妈真厉害。”莫小慢说,“我觉得家长其实真的比我们懂很多的。我有段时间觉得跟他们有代沟,不太听话,也是多亏了老妈的监督。”

窦晗:“哦?你还有不听话的时候?”

莫小慢:“对啊,我初中有段时间很迷恋动漫,老妈看电脑紧我就偷偷买了很多漫画书,看到很晚才睡觉。那时候我自诩聪明,觉得考试什么的只要稍微补一补就没问题,结果一考试就掉落到了年级二百多名。老妈没收漫画的时候我觉得她不懂我们这代人的兴趣、觉得没这些课外补充就会失去跟同学交流的话题。妈妈听了以后虽然还是没收了书,但是每天留给了我一个小时的时间做感兴趣的事情,才让我慢慢削弱了漫瘾。”

莫小慢用窦晗的手机给妈妈打了电话,在窦晗家吃了晚饭。窦晗的继父是一个很温和的人,全程笑脸,妈妈看上去不像平时很热情的人,但是餐桌上跟莫小慢说了很多话。整个餐桌上基本都是她们两个的对话。

晚饭后窦妈妈亲自把莫小慢送回了家,告诉她随时都可以去家中做客。莫小慢道谢,上了楼,心情晴朗的告诉了父母对窦晗家人的好感。

整整一个暑假,莫小慢终究没能学会游泳……窦晗的数学倒是有很大的进步,莫小慢从她没有标准答案的试卷上看到了这个结果。

很快补习开始,他们还是在原来的教室上课,俨然开学的样子。期末成绩也是在补习时公布了。大体上并没有太多变化,只是有少量的黑马候选者一点一点地挪向前面。

开学当天,除了成绩单,圈圈还发下了另外一张单子。

圈圈说:“距离高考只有不到一年的时间了,你们无聊的时候可以想一想未来想做什么了。”

众人纷纷低头,白纸上的“梦想”两个字刺得人胃酸眼睛疼……

圈圈又说:“这个不着急,随时都可以给我,高考之后都行。我只是希望你们多一个动力,为了未来不要浮躁。别给自己压力。感觉迷茫的时候考虑一下。”

……于是大多人都把它随意的放到了某个地方,有没有马上在心里思考就无人知道了。

莫小慢考虑了。

不止考虑,她还把这个想法提前剧透给了两拨人。

其一就是朋友,包括窦晗。

莫小慢:“你有想过以后要做什么吗?”

窦晗很快答道:“老师。我已经把表格交给圈圈了。”她也开始跟着莫小慢叫班主任的绰号了,“最好是去外国当中文老师,学对外汉语;不过最近觉得教中国人英语也不错。你呢?”

莫小慢:“我以前想的是让老妈给我选专业,我本来也不太清楚想做什么,学什么都无所谓。可是最近有点想学日语了。”

“日语?”窦晗笑,“你还真是喜欢动漫。”

莫小慢:“其实不完全是动漫。我以前看的时候也没想要学会说什么的,最近看李曦借给我的电视剧,没有字幕,虽然大多数听不懂,但是突然觉得挺有意思的。”

晚上莫小慢把同样的话告诉了父母。妈妈还没有表态,爸爸却说了“反对”。

他说:“你想学语言去学英语法语或者其他小语种,学什么日本的东西!”

莫小慢想了想,也不是完全无法理解爸爸,就乖乖做了让步:“其实我只是觉得自己英语之类的学起来很累,日语看起来简单一点,才想学的。”

又说:“我也是突然有这个想法的,还没有定。改学别的也没什么的。”

莫爸的脸色这才好点。

高三的那一年,即使没有在最初切入紧张模式的人,也会被黑板上的倒计时刺激。莫小慢在前两个月还能够一步一步地按照早已制定的计划复习,不久就感觉到无法控制的浮躁感产生自我怀疑。这种怀疑在自我调理和家人鼓励下逐渐消失,然后会在某一次月考后再次跳出来对她挑衅一二。如此反复。

莫小慢观察了其他同学的样子,他们大概也会有和自己一样的焦灼感。只不过采用的缓解方式完全不同,其中最让莫小慢不解的大概就是恋爱的人突然多了起来……

“马上毕业了,怎么这么多人在这时候谈恋爱……”莫小慢看着教室里把脑袋凑成一对的同学,满脸黑线。

于露坐过来疲惫地靠到她的肩上,说:“压力大啊,有个人陪着


状态提示:分卷阅读7--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html