堵塞状态，童安胥寸步难移，被人挤来挤去。秦宓的笔在纸上抖了几抖，最终弹开手指，站起身握住桌子两边，一用力便举了起来，越过自己的桌子轻巧的放在身后的门口。放下后，依然是长身玉立、温润少年。
周围一干人等看得傻眼，忍不住要喝彩。童安胥更是柔声道谢，因着对方的长相而好感顿生。
秦宓头也不抬，“不用。你妨碍到我了。”
虽说着不给面子的话，却莫名觉得很酷。见惯帅哥的童安胥也不禁心动。
当晚从不轻易参与话题的童安胥竟在众人聊起秦宓的性格时搭了几句。
班主任赵老师在第二天意识到秦宓的座位没有变动，于是将他编排进了刚好人数为单的那一组。
挪动桌子。等秦宓落座后，前面的童安胥转过身友好的向他打招呼，声音娇柔得太有特点。
秦宓漠然看她一眼，若不是她开口说话，完全不记得对方的脸。
自此，班上很多男生都在心里默默淌泪：不就是搬一个桌子嘛，说了帮你搬啦，非要拒绝，原来是要给转学生表现的机会。
这下好了，完全没有机会了。
远胜理科班的女孩子大都有着朴素的特点，很少有那种一眼看过去就能察觉出是美女的女生。而童安胥就是那个少数。猫一样的长相，高挑的个子，匀称的身材，加上会一点点儿对发型衣着的研究，让她轻易就在一众黯淡的色彩中犹似一抹鲜丽脱颖而出。
无论童安胥频繁主动跟身后的转学生搭话到底是别有目的还是正常的同学交好，总归那副画面还挺让人觉着养眼的。
时间一久，两人在众人眼里有着说不清道不明的关系。
然而这个情形在一个月后的第三次换座中颠覆。
*
覃乐桑和秦宓所在的两组终于避过种种可能性抽到了前后的位置关系。
覃乐桑特意要求坐在小组最后一排，只一会儿秦宓便推着桌子直接到达她的身后。两人没有交谈，在大家的印象里也不该有交谈。
然而就在换了座位后的第一节晚自习的课间，转校生从抽屉里拿出一包糖，打开，剥了一颗，然后便将手伸到了新前桌覃乐桑的耳边，“你要吗？”这个主动示好的行为以及那柔和的语气，让周围的人都微微抬起头瞄了一眼。
覃乐桑小心取了一颗，秦宓的下一个动作就是手臂越过她将那包糖果全放她桌上。
好吧，这个行为更像是兴之所至：我不喜欢吃，你喜欢就全部送你吧。因此大家都还没注意到秦宓行为的真正含义。
然而，那只是一个开始而已。
很快高三·二班的学生们发现，转学生似乎对覃乐桑有意思。
班上六十三个人，对任何人都爱理不理，唯独喜欢找覃乐桑说话。
老师讲到哪儿了？物理作业是什么？数学作业是什么？这篇文言文背哪部分？课间操能不去吗……
之前怎么不见你有问题？有问题怎么不知道就近问同桌，偏要问人家覃乐桑？
除此便是各种示好。人家覃乐桑想接个水，手刚摸到水杯就被他抢走，默默盛了水回来又轻轻放桌上。
的作用就像是只为了揣一兜零食水果，自己却很少吃，全为了讨好覃乐桑。
人家覃乐桑沉迷学习错过睡午觉的点儿，这他也能管得着，点着人家的背说“你不睡觉吗”，意思不就是“你该睡觉了”嘛。
人家覃乐桑喜欢借着分数高的作文观摩学习，他呢，就花点儿时间认真写，完后还真受到老师大肆赞扬了。拿回作文本第一时间便是递给人覃乐桑，就像是说写好作文不是为了老师夸奖，只是为了给你看呢。
覃乐桑着了凉，畏冷，趴在桌子上瑟缩咳嗽，他直接走上讲台在闷热的天气里将教室一半的电风扇关了。让人家打完球满头大汗的男生一边手动扇风一边无奈的瞪着他。
看吧，这关系才是真正的不单纯，童安胥那茬儿简直不好意思再提。
而人家覃乐桑的态度，放之任之无视之，他却一点儿也不受打击，甚至有愈演愈烈的趋势。
☆、第52章附时光
高三的回忆2：
秦宓明明答应了不会让人知道两人认识并且在交往，他确实依诺言做了,可是,现在的情况又是怎么回事？明目张胆地接近她,想尽办法跟她搭话,旁若无人的对她好。
他没有透露给人两人的真实关系,他只是建立了一种全新的关系：他在追她。
转学生在追覃乐桑。这个属于二班的秘密，大家心照不宣。
对于寝室里的座谈会，覃乐桑大都做听众之姿,时至于此,大家才赫然发现覃乐桑从未参与过有关秦宓的话题。
覃乐桑成了一个关键人物,不同于之前的童安胥,只是背后会谈及,现在覃乐桑每每都被大家当着面询问跟秦宓的相处细节。
若是正经的问话覃乐桑都会认真回答了，而那些似是而非的问题,和令人不适的逗趣，调侃,覃乐桑都不做反应或者敷衍过去。这感觉给人态度不清不楚、不明不白,这到底是害羞呢